職場新人應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣為自己排除憂慮

職場新人應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣為自己排除憂慮

一個(gè)明確的職業(yè)定位，不僅可以縮減求職時(shí)間，節(jié)省求職成本，更可以在企業(yè)中最大限度地發(fā)揮自己的專長，從中獲得更大的成就與幸福感，讓自己的職業(yè)生涯發(fā)展得既快又好。

但是通過數(shù)千個(gè)咨詢案例的分析發(fā)現(xiàn)，職場新人們最大的困擾就是沒有一個(gè)明確的職業(yè)定位，他們往往表現(xiàn)得迷茫而困惑，甚至企圖通過試錯(cuò)和頻繁跳槽的方式來解決，結(jié)果不但浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，更為今后的職業(yè)生涯發(fā)展設(shè)置了許多陷阱與障礙。

專家指出，通過職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)的生涯規(guī)劃模型，能夠解決職業(yè)定位帶來的困擾。

職場困惑

案例：

James畢業(yè)于滬某名牌大學(xué)機(jī)電專業(yè)，在校期間曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，參與組織過各種活動(dòng)，英語口語流利，對(duì)電腦軟件和系統(tǒng)有一定的鉆研。畢業(yè)后在某集團(tuán)擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)工程師，工作相對(duì)穩(wěn)定，但機(jī)械設(shè)計(jì)工作的性質(zhì)及發(fā)展前途與其價(jià)值觀以及興趣特長等存在較大的差異。

James評(píng)價(jià)自己的工作是“雖然能把大學(xué)里面學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，但感覺自己最擅長的英語口語和金融方面的知識(shí)并沒有得到發(fā)揮。現(xiàn)在的工作死板而忙碌，工資待遇也并不理想”。他當(dāng)前最大的困擾是：我適合做什么工作？怎樣才能讓自己熱愛工作？怎么做才能得到更好的發(fā)展？我的職業(yè)定位究竟是什么？

咨詢透視：

通過現(xiàn)場一對(duì)一溝通，職業(yè)規(guī)劃專家發(fā)現(xiàn)，James的學(xué)習(xí)、組織協(xié)調(diào)、溝通和社會(huì)活動(dòng)等方面的能力非常強(qiáng)，自我成就動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈，對(duì)自己有極高的要求和期望，這是他非常重要的核心競爭優(yōu)勢(shì)。

他在現(xiàn)有的工作中找不到工作激情和成就感，能力與潛質(zhì)無法得到展現(xiàn)與釋放，對(duì)目前的組織氣氛不太認(rèn)同，表現(xiàn)出有一定的跳槽意愿，最重要的是他認(rèn)為目前的發(fā)展機(jī)會(huì)極為渺茫，工作價(jià)值感很低。

通過分析，James的職業(yè)傾向偏社會(huì)型，目前除與工作中各類人員打交道外，幾乎很少有與外界接觸的機(jī)會(huì)，這無疑在很大程度上限制了他的潛質(zhì)。

基于對(duì)James的職業(yè)性格、興趣、能力的分析，職業(yè)規(guī)劃師和他共同探討出最適合的職業(yè)路線為：技術(shù)+管理/咨詢/培訓(xùn)，前期主要是技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，后期再向管理、咨詢、培訓(xùn)方向發(fā)展。

適合的職業(yè)范疇是某行業(yè)專業(yè)的咨詢顧問或講師，如金融行業(yè)的投資顧問、個(gè)人理財(cái)顧問，或?qū)I(yè)的教育咨詢機(jī)構(gòu)中的管理顧問、教育顧問，另外也可以在外資企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)講師。但實(shí)現(xiàn)這些中長期發(fā)展目標(biāo)的前提是，他需要精通某行業(yè)某項(xiàng)職能領(lǐng)域的知識(shí)、業(yè)務(wù)流程和管理模式。